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第15章 筑梦之人（第1页）

在那间弥漫着消毒水气味的医院里，登汉，一位资深的护理工作者，正站在护理事业传承与发展的十字路口。他深知，对于每一位即将踏入这一神圣领域的新护士而言，职业道德不仅仅是职业生涯的基石，更是那盏在漫长护理道路上永不熄灭的明灯，照亮着他们前行的方向，指引着他们用双手托起生命的重量，用心灵传递人性的温暖。

当新一批充满朝气与期待的护士们踏入科室的那一刻，登汉仿佛看到了曾经的自己，怀揣着对护理工作的敬畏与憧憬，却又对未来的责任与挑战懵懵懂懂。他毫不犹豫地将职业道德教育放在了带教工作的核心位置，决心为这些护理事业的新生力量塑造起正确而坚定的职业价值观与使命感，让他们从踏入护理行业的第一步起，就深刻领悟到这份工作背后所蕴含的深远意义。

在培训课堂那一方小小的天地里，或是病房巡视那看似平常的间隙中，登汉总是以他那语重心长的口吻，向新护士们诉说着护理工作的真谛：“护理，绝非仅仅是一份为了获取物质报酬的普通职业。它是一份沉甸甸的使命，一份承载着生命的托付与患者无尽福祉的神圣承诺。我们每一个护理人员，虽生而平凡，但我们的双手，却在每一个不经意的瞬间，掌握着患者生命健康的天平。每一次的护理操作，无论是简单的打针换药，还是复杂的病情监测与判断，都如同在生命的琴弦上弹奏，容不得一丝一毫的偏差与疏忽。因为，我们的一个小小失误，可能就会在患者原本就脆弱的生命之河中掀起惊涛骇浪；而我们的一份精心呵护，却可能成为他们战胜病魔、重获新生的希望之光。所以，高度的责任感与敬业精神，必须如同烙印一般，深深地刻在我们每一位护理人员的灵魂深处，成为我们在这片白色战场上披荆斩棘的行动准则与指南。”

然而，登汉深知，仅仅依靠空洞的说教，难以让这些年轻的心灵真正感受到护理职业道德的力量。于是，他充分挖掘自己在多年护理工作中所积累的丰富宝藏——那一个个真实发生在病床前的故事，以及那些在护理界口口相传、感人至深的事迹，将它们编织成一幅幅生动而震撼的护理画卷，在新护士们的眼前徐徐展开。

他讲述着那个惊心动魄的夜晚，急诊室的灯光如往常一样惨白而冰冷，一位因严重车祸而生命垂危的患者被紧急送来。患者全身多处骨折，大量失血，生命体征微弱得如同风中残烛，随时都可能熄灭。登汉和他的同事们迅速投入到紧张的抢救工作中，时间仿佛在那一刻凝固，每一秒都在与死神进行着殊死搏斗。登汉的眼神坚定而冷静，他熟练地为患者建立静脉通道，快速输血输液，同时密切监测着患者的生命体征变化。在手术台上，他协助医生进行骨折复位，双手稳稳地传递着手术器械，仿佛与医生的双手融为一体。汗水湿透了他的手术衣，但他浑然不觉，心中只有一个信念：一定要把患者从死神手中抢回来。经过数小时的奋战，当黎明的曙光透过窗户洒在患者那逐渐恢复血色的脸上时，登汉才终于松了一口气。那一刻，他深刻地体会到了护理工作的价值与意义——在生命的边缘游走，用自己的专业与信念，为患者撑起一片生的天空。

他还分享着日常护理工作中的那些平凡而又伟大的瞬间。有一位长期住院的癌症患者，由于疾病的折磨和对未来的恐惧，陷入了深深的绝望之中。他拒绝配合治疗，对周围的一切都充满了敌意。登汉主动承担起照顾这位患者的重任，他每天都会来到患者的病房，坐在床边，用温和的话语与患者聊天，耐心地倾听他的痛苦与烦恼。他为患者精心制定了个性化的护理计划，从饮食调理到心理疏导，每一个细节都不放过。他会在患者胃口不好的时候，亲自下厨为他熬制营养丰富的粥汤；会在患者情绪低落的时候，推着他到花园里散步，让他感受大自然的生机与活力。慢慢地，患者的态度发生了转变，他开始积极配合治疗，脸上也重新露出了笑容。在患者生命的最后时光里，他紧紧握着登汉的手，眼中满是感激与不舍：“谢谢你，让我在这最后的日子里感受到了人间的温暖。”登汉的眼眶湿润了，他知道，这就是护理工作的魅力所在——用爱与耐心，陪伴患者走过生命中最艰难的旅程。

在职业道德教育的具体实践环节中，登汉始终将尊重患者的理念贯穿其中。他常常教导新护士们：“每一位患者，无论他们来自繁华的都市还是偏远的乡村，无论他们是身份高贵的达官贵人还是朴实平凡的普通百姓，他们在我们面前，都是独一无二的生命个体，都应享有平等的护理服务与尊重关怀。”

在病房里，登汉以身作则，用自己的实际行动为新护士们诠释着尊重患者的真谛。他总是面带温和友善的微笑，用轻柔的语气与患者交流，耐心地倾听他们的每一个诉求，无论是身体上的疼痛还是心理上的困扰。他从不轻易打断患者的话，总是专注地看着他们的眼睛，让患者感受到自己被重视、被理解。

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有一次，科室里住进了一位因糖尿病并发症而情绪极度烦躁的老年患者。由于病痛的折磨，他对护理工作极不配合，经常无端发脾气，拒绝打针吃药。新护士们面对这样一位“棘手”的患者，都有些不知所措。登汉得知情况后，主动来到患者的病房。他轻轻地坐在患者床边，微笑着说：“大爷，我知道您现在身体不舒服，心里肯定很不好受。您要是有什么烦心事，都可以跟我说，我在这儿陪着您。”患者一开始还对登汉充满了抵触情绪，嘟囔着：“你们这些护士，都不懂我的痛苦，别在这儿假惺惺的。”登汉并没有生气，而是耐心地解释道：“大爷，我知道您觉得我们可能不理解您，但我们真的是想帮助您。您看，您要是不配合治疗，病情只会越来越严重，您受的苦也会更多啊。”他就这样静静地坐在床边，听着患者不停地抱怨，时不时地回应几句表示理解和同情。渐渐地，患者的情绪稳定了下来，开始愿意与登汉交流。登汉抓住机会，详细地为患者讲解了糖尿病并发症的治疗方法和注意事项，以及配合护理工作的重要性。在他的耐心劝导下，患者终于放下了心中的防备，开始积极配合治疗和护理。

登汉利用这个机会，召集新护士们来到病房，现场为他们讲解如何在面对困难患者时，保持冷静与耐心，以尊重和理解为桥梁，建立起良好的护患关系。他说：“当患者对我们发脾气时，我们不能只看到他们的无理取闹，而要试着去理解他们背后的痛苦和恐惧。只有这样，我们才能真正走近患者的内心，赢得他们的信任。”

新护士们从登汉的言传身教中，深刻地领悟到了尊重患者的重要性。他们开始学着像登汉一样，用微笑和专注去面对每一位患者，用温暖的话语和贴心的服务去化解患者心中的不安与痛苦。在登汉的悉心教导下，这些新护士们在职业道德的道路上迈出了坚实的步伐，逐渐成长为一群有责任感、有爱心、尊重患者的优秀护理人员。

随着时间的推移，登汉所带领的新护士们在护理工作中展现出了令人欣慰的职业素养。他们在面对各种复杂病情的患者时，不再慌乱和退缩，而是以高度的责任感和敬业精神，认真细致地完成每一项护理任务。他们学会了尊重每一位患者的个性和需求，用真诚的关怀去抚慰患者受伤的心灵。

有一位年轻的护士，在值夜班时遇到了一位突发心脏病的患者。当时情况十分危急，患者呼吸困难，面色苍白。这位年轻护士虽然内心紧张，但她想起了登汉平日里的教导，迅速冷静下来。她一边紧急呼叫医生，一边有条不紊地为患者进行吸氧、测量血压等急救措施。在医生到来之前，她始终陪伴在患者身边，轻声安慰着患者，让他保持镇定。最终，患者在医生和护士的共同努力下，脱离了生命危险。事后，这位年轻护士感慨地说：“如果没有登汉老师的教导，我可能在当时就乱了阵脚，后果不堪设想。他让我明白了，护理工作不仅仅是技术活，更是一份需要用心去对待的神圣使命。”

登汉看着这些新护士们的成长与进步，心中充满了自豪和欣慰。他知道，自己在他们心中种下的职业道德种子，正在生根发芽，茁壮成长为支撑他们在护理事业道路上不断前行的参天大树。而他自己，也将继续坚守在这片护理的土地上，用自己的经验和智慧，为更多的护理新人点亮职业道德的灯塔，引领他们在这充满爱与责任的道路上越走越远，为无数患者带去希望与温暖，续写护理事业那永不落幕的动人篇章。

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